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细说一下当前教师培训机制有哪些不足和问题呢?

文章来源:未知         发布时间:2020-11-12 17:42

      现代社会对教师的要求非常高,我们也希望可以提高整体教师的水平,当然关于教师培训的教程和内容,也是必须要严格按照一定的标准来,整个的程序要规范化,内容要标准化,这样才可以达到培训的目的。但是目前社会上对于这一类的培训还存在很多问题,下面我们就具体来看一下有哪些问题和不足呢?

 
教师培训
 
      第一, 教师培训的目的不够明确,内容不够完整。很多学校鼓励老师去培训,但是其培训的目的不是为了提高自己的专业成绩,而只是为了去参加培训获得培训证书而已,这种目的非常功利化,并且这样的培训没有任何的实际作用,培训内容没有创新,自然也就没有任何的意义了。当然我们要明确培训的目的还是为了学习,学习是一个没有终点的事情,我们要不断的提高自身的学习,才有可能真正提高我们的业绩。
 
      第二, 教师培训的方式不正确。培训不只是业务上的内容,其实更多的应该是教师操守的培训,我们要让每一个老师的素养都得到提高,要培养老师的整体素质这样才好。
 
      第三, 投入太多,但是产出太少。对于很多地方而已,在培训上的花费不少,但是真正收到的效果却是让人比较遗憾的。尤其是针对很多市县级来说,这种培训都是自己做自己的,完全没有一个统一规划性可言。一个同样的培训重复做,最终也只是浪费时间而已。